浅谈幼鸽训练（一） —— 把握雏鸽初训的环节  原创：闫庆峰     今天看电视介绍一位鸟类专家，提到了一个词语“归属性”。说渔民饲养鱼鹰用来捕鱼，而鱼鹰是用人工的方法孵化的，小鱼鹰出生开始就是人工喂养，把喂养它的人认做是自己的“妈妈”，从此，对喂养它的人产生的依恋和信赖，这就是动物的“归属性”。     这让我想起了我们饲养的鸽子，在雏鸽离开亲鸽，进入独立生活的开始时，我们要让雏鸽从伸着脖子在父母那积极的讨食，使其低下头主动的自己觅食，这个从抬头到低头的过程，不就是让鸽子对我们产生归属性的过程吗？饥饿的刺激和食物的诱惑，很快，小鸽子就学会了自己吃食，但你也会看到个别的小鸽子还是习惯的伸着脖子向其它幼鸽讨食物，还真的有小鸽子竟然把自己吃的食象大鸽子一样的喂给它。也不知象别人讨食的鸽子好还是喂给别的鸽子食物的鸽子好？这个问题我们先不去探讨，我们今天只探讨训练。     那么，幼鸽训练从什么时候开始呢？本人认为，从小鸽子离开父母的巢箱就算开始了。     初养赛鸽时，对雏鸽的管理基本上全凭自然。那时候的鸽舍条件也不好，一个小阳台，大小都在一起，小鸽子什么时候被父母撵出巢箱了就算自己独立了，遇到温柔的父母也不啄撵，所以还看见过第一窝的幼鸽帮助父母哺育第二窝的弟弟妹妹的现象。由此看来，上面提到的幼鸽相互呕喂是它们的天性。幼鸽天生就会将吃进去的食物，呕喂给跟它讨食的饥饿同类，这不是好鸽子坏鸽子衡量的条件。那时比赛的竞争也不大，纯粹是爱好和娱乐。这样育出的幼鸽比赛的成绩也很好。     目前，赛鸽已经职业化，对鸽子的管理有了新的要求。很多鸽友在雏鸽15天大时就让他们离开父母，学着独立生活；还有套理论，离巢早的雏鸽独立性强，与主人的亲和力建立的早，对日后的比赛有好处；同时加以人工营养添加，比其父母喂的好。不谈此法是否值得推广否，就此法对弱小雏鸽的细心操作，恐怕一些鸽友无时间管理；且还需要对雏鸽添加营养需掌握的程度，太麻烦。此法再好还需日后管理，亲和性的好坏不是鸽子越小结果越好。我们应该看见过广场鸽吧，与人的亲和性是食物诱惑和鸽子求食的欲望产生的。鸽子的亲和力是后天完全可以训练的。雏鸽15天离巢就意味着训练的开始，我们需要掌握这个训练的环节；没掌握好的千万别去尝试，不这么做就不可能飞好，做了也未必就会提高你的成绩。这个方法只是个人的思想，推广困难。如果有条件的鸽友，不妨试试这个方法。     日前，在网结识了一位成功的鸽友，聊天时了解到，他也是将雏鸽15天离巢，但他不是人工喂养，而是将这么大的雏鸽全部移至鸽舍地面。我非常赞同此法，并且实施过，效果很好。只是我将18天左右的雏鸽这样训练过。当雏鸽连同巢盘全部移至地面后，所有的亲鸽会到地面来喂养雏鸽，而且不管是不是自己的，都会去喂。此法的优点：     1、为此时的雌鸽生蛋提供了宽敞的空间，避免了雏鸽与亲鸽争巢盘，影响孵化的效果；     2、15天大小的雏鸽，由于母体抗原的存在，对非父母的喂食带来的不同细菌的接受会产生适应性和抵抗性；     3、训练雏鸽争抢意识，让雏鸽早早知道，不争抢就吃不饱或吃不到食物；     4、利用一餐的方法使亲鸽疯狂吃食，雏鸽会主动学者吃食，同时亲鸽会把雏鸽喂的嗉子鼓鼓的，达到了撑开嗉囊的目的；     5、得到此法训练的雏鸽在彻底离开亲鸽后应激反应小独立性强，对顺利移至幼鸽棚打下良好的基础；     6、对于撑完大嗉囊的雏鸽，饥饿感会增强，送公棚的幼鸽会积极争抢食物，留家比赛的幼鸽也会由于饥饿感的原因，很快也就会和主人产生亲和感了。     所要注意的是：毛滴虫的交叉感染，注意预防；严防个体雏鸽转入其它鸽子巢箱，被其它不处在哺育这么大雏鸽的亲鸽啄伤。建议育种巢箱距离地面高0.6米的鸽舍使用此法；不必担心雏鸽放在地面会被其它亲鸽啄伤，雏鸽数量在5个以上时，其它亲鸽就不去啄它们了。经过一周左右，雏鸽就可以全部移至幼鸽棚了。     雏鸽进入幼鸽棚后，面临着的其它训练也就开始了，最主要还是口令的训练；每个人的口令不同，喂食时施加的信号就是口令的形成；口令对日后的其它训练会起到很重要的作用，久而久之的口令，对鸽子的食欲会产生刺激作用。你能用口令换回一群正在飞行的幼鸽，你成功的第一步就开始了。