如何将种鸽优良素质传给下一代，在一些信鸽品系林立的国家也没有绝对的答案。目前大陆信鸽尚未品系化，以杂交培育为主，如果种鸽使用不当，下代训养不善，成绩也就不理想，有些鸽友为此伤透脑筋，甚至丧失信心，这里谈谈个人看法。     种鸽的遗传要求种鸽要求血统清楚、体态良好，本身或直系亲属有突出的赛绩，有较强遗传性。其中遗传性常被人忽视，特别是内在素质的遗传，因为信鸽的培育与食用动植物的成长速度、个体大小、肉质成份是看得出、测得到的。信鸽培育不仅要求有良好的体态，还要求定向本能和强烈的归巢性，这些属内在素质，是测不出来且不易识别的。假如我们培育一批与种鸽外形体态相仿的下代，应用培育食用动植物的理论和经验来指导，相对而言地来说是比较容易做到的，但这批与种鸽外形体态相仿的下代，是否具有种鸽相仿的内在素质和竞翔能力呢？可能性是不大的，且是不稳定的。      一百年来世界各国成功的养鸽家，几乎都是采用品系化培育来解决信鸽遗传中这 疑难问题。他们先是收集一些优秀种鸽，进行杂交近交，通过竞翔的筛选发现一批精英，进行新属繁殖，也就是剔除种鸽中的劣质基因，浓集优质基因繁殖，这样的下代，含优质基因信鸽出现的比数可能性就大，含劣质基因信鸽出现的比数可能性能性就小，以求将种鸽的优质内在素质和外形素质遗传下来。品系化培育要至少拥有300羽信鸽的群体才有代表性，日前大陆很少有人具备这样的条件，但品系化培育中的某些方法和经验还是可以作为借鉴的。     取长补短、异形相配    一只种鸽不论是品系鸽或是杂交鸽，在选择配偶时一定要做到“取长补短，异形相配”，这是配对的重要原则。用这一原则配对，国内外有许多成功的例子。因为种鸽不是十全十美的，本配对时主观上考虑弥补其不足，以求得更好的下代，例如鼻子松的配紧的，项部长的配短的，腰部手感差的配好的，眼睛呆板的配灵活的等等。有些鸽友喜欢里程配，一羽超远程鸽，为了显示实力，也找一羽超远程鸽相配。有些鸽友为了使人相信自己有显赫成绩的种鸽的下代是真的，设法找一羽与种鸽十分相像的鸽子配对，如果不考虑取长补短的原则，这种配法是不可取的。因取长补短的原则配对，也不可能保证下代只只都好，只要其下代优质信鸽占一定的比数就是成功的，比数的大小取决于种鸽的血统和遗传性的强弱。如果种鸽血统清楚，遗传性较强，上代没有劣质鸽子存在，比数就大。如种鸽的双亲一般，但其上代有优质鸽子基因存在，种鸽本身是优质基因巧合的产物，它的下代就有可能出现一定比数的一般鸽子。这和我们常常看到或听到一对很好的种鸽下代表现一般，一对没有杂毛的种鸽其下代出现了杂毛的返祖现象是一样的道理。如果种鸽是不明血统的杂交鸽，在选择配偶时最好选用铭系鸽相配，因为铭系鸽的血统要求是很严格的，是经过长期竞翔和育种考验所形成，选用这些鸽子相配，在很大程度上排除了其下代出现劣质鸽子的可能性，是一条捷径。靠铭系鸽配对还可利用其体型、肌肉、骨架，腰部的优势改良大陆现有信鸽的体态。日前大陆信鸽的体态用国际产品评标准来衡量，符合要求还不多。这是有些鸽友喜欢用长距离鸽作种鸽，把速度和体态放在第二位，还有是真的铭鸽传播不多，仅是在杂志照片上看到，还没有被广大鸽友所认识，我认为应该透过正常途径，使这些铭鸽得到广泛的传播，为提高大陆信鸽的生态和速度发挥作用。      留种、保种      留种近交，赛鸽杂交。通过选择配对，繁殖第二代中，对其中有优异赛绩的要分析其优势来自父亲还是母亲，假设其中一羽雌，确定优势来自父亲，可将它与其父同你异母兄弟鸽近交，也可与其父有血统关系的雄鸽交配，下代留种。最好选择有优异赛绩的雄或雌的子鸽杂交，下代参赛。如果你有一定数量各质量的基础种鸽，又有饲养几十羽信鸽的条件，可以将这批鸽子保持相对稳定，在这个大家族同进行亲族繁殖，向家化目标培育。一定数量的种鸽群。选择自己鸽群中有留种价值的优异信鸽划为种鸽，包括各个辈份的年轻和年老的鸽子，要有目地传播给别人放飞，因为单凭自己的实践，就可能得到更多的数据来证实自己鸽子的性能，这就需要有较长的时间，才能使你做到心中有数，故划定的种鸽极不可轻易脱手。保持种鸽群的相对稳定，能使你的鸽群历久不衰。记载血统表。一张真的血统表，能反映种鸽亲族素质和它的使用价值，是选择配偶、比较下代与上代素质的重要依据，具备了血统表要以使你在培育信鸽过程中少走弯路。      种鸽的冤案错案，大陆许多鸽友饲养条件比较差，不可能饲养众多的鸽子，有的种鸽落种后即处理掉，也有的轻信他人之言将其淘汰，等到下代出了成绩，老鸽已杳无踪迹，找不到冠军鸽的真父真母的憾事大有人在。在放飞途中猛禽野兽捕捉，更严重的是人的捕捉，还有饲养功夫差，赛鸽身体欠佳，放飞年龄不够，放飞时间和天气不当，运输管理不善，这些因素使许多赛鸽遭到不幸，可是它们的主人有些还误认为它们属无用之辈，甚至连它们的父母也受到牵连，造成冤案、错案。故我们在评定种鸽下代放飞实绩时要克服偏见，分析天时、地利、人和诸因素，再作出正确结论